114下學期 報名期間:2026/02/26 18:00 ~ 2026/03/02 00:00
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日期 |
課程 |
課程內容 |
備註 (教學用具或學生教材) |
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3/10 |
熱力全開 |
通過本節課的學習讓學生瞭解到熱其實是一種能量,利用簡單的熱力實驗,與熱分子寶寶一起熱力全開! |
VR眼鏡 酒精溫度計 紅外線溫度計 電子數顯溫度計 簡易溫度計 |
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溫度溜滑梯 |
飲料要冰的才好喝,開水怎麼這麼燙?透過製作溫度計的實驗,來感受一下,冷與熱的溫度溜滑梯。 |
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2 |
3/17 |
物質百變怪 |
想想看,驚喜箱中的物質到底是什麼?會不會咬人阿?透過觀察假設的實驗,猜出這些千奇百變的物質是那些?又可以分成那哪些種類。 |
捏不破的水球 電子蠟燭 |
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傷心的蠟燭 |
蠟燭居然會變身?利用簡單的科學實驗來體驗蠟燭百變秀。 |
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3 |
3/24 |
綠色奇跡 |
嗚嗚~種子寶寶找不到媽媽了,快來幫他們找到自己的家! |
伐木達人桌遊組 植物大戰僵屍 青蛙食珠盤 動物疊疊樂 |
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動物方程式 |
小狗長大變成帥氣的大狗了!利用不同的動物拼圖,來研究動物成長的方程式吧! |
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4 |
3/31 |
黑白對決 |
黑夜跟白天是如此的不同,原來都是因為太陽公公的移動!進行黑白對決,比較出黑夜與白天,對生物的影響吧! |
白天黑夜動物 手電筒 溫室效應展示器 |
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冰水奇緣 |
水對我們非常重要,透過實驗來進行一場神奇的水之旅,來認識萬物之源吧! |
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5 |
4/7 |
小雨滴嘩啦啦 |
觀察小雨滴,瞭解水在地球中的迴圈,快來跟雨滴寶寶來一場水迴圈之旅。 |
晴天娃娃 雲的種類 |
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神奇筋斗雲 |
老師居然在寶特瓶裡製造出了雲?好神奇!利用科學實驗來認識天空中可愛的小雲朵。 |
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6 |
4/14 |
氣象小小兵 |
「明天晴時多雲有陣雨,出門要記得攜帶雨傘。」利用迷你氣象儀,來當個專業的氣象主播吧! |
氣象觀測組 造雪實驗組 |
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天氣變變變 |
下雪了!起霧了!打雷閃電了!透過神奇的科學實驗,來認識這些奇妙的天氣現象! |
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7 |
4/21 |
玩轉四季 |
居然有一張圖,可以橫看豎看,看出不同的季節!?觀察季節的變化,區分季節的月份,一起動手製作四季的樂園! |
季節風景立體拼圖 南極的四季 24節氣 動物過冬 |
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季節物語 |
季節好好吃,每個季節都有不同的蔬菜水果,動物也會因為四季的變化而有不同的生活習性喔!來研究看看吧! |
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8 |
4/28 |
陸地上的霸主 |
利用托托的小故事,介紹幾種代表性恐龍的特徵以及他們保護自己的方法,例如甲龍的尾巴上有一個硬化的槌子、劍龍的背上有著凸起的背板、三角龍有著堅硬及尖銳的畸角。 |
偷蛋龍遊戲組 禽龍 草食 v.s 肉食表格 3D 立體恐龍書 |
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恐龍的生活 |
通過觀察恐龍的外部特徵,明白恐龍外觀與其食性間的關聯,並認識現今世界上最像恐龍的生物-柯摩多龍,最後可以帶回恐龍拚圖跟爸爸、媽媽一起進行挑戰。 |
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9 |
5/5 |
地質的奧秘 |
在老師的引導下,讓小朋友認識地層與年代,明白兩者間的關係,藉由圖卡瞭解地層、年代及生物、化石間的關聯,最後親自動手完成一個美麗的地層瓶。 |
地質奧秘 分層地層組 火山爆發模擬實驗組 |
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恐龍的滅絕 |
曾經稱霸地球的恐龍們去哪兒了?為什麼會在一夕之間滅絕了?讓我們藉由模擬火山爆發的實驗,來瞭解科學家們是如何推測出恐龍滅絕的原因並探討其可能性以及是否還有其他的原因。 |
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10 |
5/12 |
化石與神話 |
什麼是化石?化石又是如何形成的?化石與恐龍的滅絕有何關係呢?這堂課將藉由遠古的神話故事,帶領幼兒們穿越時空,來到古希臘時代,借著故事情境,認識化石的形成,並自己動手完成一個化石模型。 |
化石圖卡 岩石的化石順序圖卡 恐龍骨架模型 草食肉食恐龍圖卡 恐龍分類小卡 |
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恐龍博物館 |
用外觀特徵與食性的關係,將恐龍進行分類,並且認識各式的恐龍之最,激發學生對學習的興趣,最後在老師的引導下明白考古學的重要性以及化石是如何被挖掘與修復的。 |
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11 |
5/19 |
力力皆辛苦 |
什麼是力?力的三要素又是什麼?就讓實驗來告訴我們力與運動之間的關聯吧。 |
握力計 慣性滑翔機 |
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牛頓運動定律 |
偉大的科學家-牛頓,曾經發表過許多重大的科學定律,今天就讓我們來學習牛頓第一運動定律-"靜者恆靜,動者恆動",跟著老師一起動手製作。 |
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5/26 |
重力平衡 |
神奇的海盜船到底是如何保持平衡的?裡面又藏了什麼樣的科學原理呢?讓我們實際動手製作一個來瞭解它的奧祕吧。 |
平衡海盜船 摩擦塊(含拉環) 1N彈簧計 鉛錘 |
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摩力無邊 |
摩擦、摩擦~到底摩擦會帶來什麼樣的影響?而無所不在的摩擦力又是如何影響我們的呢?就讓我們一起來解密,認識這無邊的摩力吧。 |