| 主旨： | 有關本校數學教育中心執行，教育部國民及學前教育署補助之「體驗式數學學習：提升創造力與興趣的跨領域計畫」乙案，以推廣數學素養教育、增進數學學習感知為目標，辦理第二梯次「數感跨域實驗秀」之線上說明會與種子教師培訓計畫，相關申請規範請貴校協助公告並轉知校內教師踴躍參與，請查照。 |
| 說明： | 旨揭數感跨域實驗秀線上說明會暨教師研習，即日起開放全臺國中小學教師申請，相關規範如下列說明： |
| 一、 | 114 年 4 月 30 日辦理第一梯次說明會後，已公開說明第一批教具與借用流程，並獲得參與教師的熱烈迴響。 |
| 二、 | 為計畫擴散計畫效益及開放第二批教具借用申請，規劃辦理第二梯次之國中、國小各 1 場次「線上說明會暨教師研習」。竭誠歡迎各校教師踴躍報名參與，並核發教師研習時數。 |
| (一) | 活動日期： |
| １、 | 國小場： 114 年 6 月 18 日（星期三）。 |
| ２、 | 國中場： 114 年 6 月 20 日（星期五）。 |
| ３、 | 詳細時間請見線上報名表單。 |
| (二) | 活動地點： Google meet 線上會議室。 |
| (三) | 報名請填線上表單： https://forms.gle/KVFkXedLkZDGhTtZ7 。 |
| 三、 | 本計畫開放全國國中、國小教師申請擔任授課種子教師，相關申請文件將於第二梯次說明會提供。 |
| 四、 | 本計畫亦提供派師申請，針對計畫內容規劃教師研習與學生體驗課，相關申請資格與規範如下： |
| (一) | 申請資格：全國國小、國中教師開放。 |
| (二) | 申請時間： 114 年 6 月至 115 年 3 月。 |
| (三) | 申請表格： https://forms.gle/yTiC3MUcX9ppkXQ47 。 |
| 五、 | 歡迎各校教師踴躍申請，共同推廣數學教育，促進學生對數學的興趣與學習。 |
| 六、 | 檢附計畫申請規範及相關表格，詳見附件。 |
| 七、 | 如有任何未盡事宜，請逕洽承辦人楊小姐： liyin@numeracylab.com ，或電洽 02-2391-6020 #18 。 |
05-22 修正後本市「114年語文競賽實施計畫」...
